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2019年扬州大学学科语文复试经验分享

浏览:2369 次 发布时间:2020/1/16

2019年扬州大学学科语文复试经验分享

专业课笔试:

参考资料:教学技能全程训练新编、苏教版高中语文教材、部编版初中语文教材等

试题类型:

根据历年来考试,从中不难发现,教学技能全程训练新编分值比重在逐渐下降,稳定在30分左右。教案设计以考察高中文言文为主,兼顾小说、散文文体。断句20分,翻译2040分左右,教案6080左右。

应对策略:

1.部编版高中语文教材未投入使用之前建议复习重点高中文言文、初中文言文,通过阅览大量教案,总结教案模板。比如根据历年来考题,小说类、散文类,文言文等文体教学设计。

2.建议笔试结束之后,可以自行整理文言文训练策略,翻译、断句、教案设计三种类型,最好自行总结,充分利用网络资源方便后期考试复习。重在训练断句能力,以及教学思路和文章主题思想。

3.重点记忆教学技能全程训练新编的全书框架,大标题、小标题、反复阅读具体内容,做到理解,考试有话可说。

英语面试

1.面试问题如下:

1)你叫什么名字?

2)你大学的专业是什么?

3)你为什么要报考扬州大学

4)你的研究生规划是什么?

5)你来自那座城市?

6)你简单介绍你的家乡和亲人?

7)你为什么报考学科语文?

8)你衣服在哪里买的?

9)你为什么想成为一名教师?

10)你最喜欢的书籍或者电影是什么?

11)你对扬州的印象如何?

除此之外,细节性对话,听主要单词,随机应变,注意英语面试不用排队,建议提前面试,越到后面问题越细,可能问的措手不及。

专业课面试

1.准备自我介绍

2.准备个人简历(出彩准备,否则不准备)

其他问题自由发挥,多看几本语文教育的书


  

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